En 1939, une étude à l’Université de l’Iowa a choisi 22 orphelins pour tester une théorie controversée : le bégaiement serait appris, pas inné.
Deux groupes, l’un complimenté, l’autre humilié, ont vu leurs paroles changer, mais à quel prix? Traumatismes, secrets et scandale longtemps caché, cette expérience « Monster Study » a marqué la science et les vies.
Quelles vérités trouble cache encore cette sombre page?